peces

jueves, 5 de mayo de 2016

REGALO A LAS MAMÁS

Al igual que ocurrió con "el día del padre", los alumnos de la clase decidieron celebrar "el día de la madre" (aún siendo conscientes de que el modelo de familia  es muy variado y es ésta una figura que puede o no estar presente).
Una vez más, la idea y el modo de realizar el regalo ha sido de los alumnos de la clase, así como por supuesto la total realización del mismo. Como siempre decimos, creemos que más que el regalo, lo importante y educativo es ese proceso de idealización, acuerdo y creación. De todas formas, el regalo quedó bien bonito... así que felicidades a los chicos por sus ideas y su trabajo.


SEMANA DEL LIBRO

Muchas fueron las actividades que realizaron nuestros chicos durante la pasada "semana del libro". La mayoría han tenido un protagonista, Don Quijote de la Mancha, ya que en este año se celebra el IV centenario de la muerte del autor de esta obra, Miguel de Cervantes.

Posamos junto a Don Quijote y Sancho Panza, y además algunos alumnos trajeron diferentes versiones de la obra de Cervantes:



El lunes asistimos al Teatro Municipal para ver una preciosa actuación organizada por el cole María Auxiliadora. Constaba de tres cuentos: 101 dálmatas, El Rosal de San Jordi y El Patito Feo. A los alumnos les encantó (sólo hay que ver en las fotos las caritas que tenían todos)








Los familiares de los alumnos de la clase fueron invitados a realizar en el aula alguna actividad relacionada con los cuentos. Algunos colaboraron haciendo una visita para contar cuentos, hacer regalos y actividades, y otros aportaron vídeos de actuaciones. Muchas gracias a todos.



Con la participación de todos los chicos de la clase, hicimos un cartel de animación a la lectura, que ha sido colocado en un corcho del cole junto con los otros carteles de los demás cursos.

Hemos realizado manualidades de "El Quijote"



Todas las clases del colegio recibieron la visita de Don Quijote, Sancho Panza, Dulcinea y la juglar, que sorprendieron a los alumnos con sus locuras y aventuras.


El viernes en el cole, los alumnos disfrutaron de la divertida visita de unos piratas, que realizaron una actuación muy divertida y participativa. Lo pasamos genial.








martes, 19 de abril de 2016

VIDEOS DEL UNIVERSO

A los chicos de la clase les está gustando mucho el tema del universo. Aquí os dejo un vídeo-broma visto en clase referente a este tema, así como un enlace a una entrada del blog de otro curso con varios vídeos de interés.

Para ver más vídeos pincha en el siguiente enlace:

http://elmaestroalberto.blogspot.com.es/2012/11/sobre-el-universo.html

viernes, 15 de abril de 2016

TABLA DEL 7

 
En este tema nos toca la tabla del 7... ¡qué poco queda!
 

EDUCAPITALISMO

Durante este tercer trimestre, hemos puesto en marcha en la clase de 2ºB un sistema de pago y cobro llamado "Educapitalismo". Este sistema está justificado por la necesidad de nuestros alumnos de adquirir conocimientos en el uso del sistema monetario existente en nuestro entorno, y por otro lado para fomentar la conciencia sobre el esfuerzo que supone adquirir bienes materiales en la sociedad en que vivimos, tratando así de manera casi real conceptos como el sueldo, las multas, el ahorro, el consumo responsable...
De esta forma, como norma general, se paga un euro de sueldo diario a los alumnos si han desarrollado su jornada laboral correctamente. Siempre habrá formas de ganar dinero extra (presentación de trabajos extras, mejorar en un aspecto que el maestro ha indicado, interés...) pero también de perderlo (gastar o perder una goma requiere comprar una nueva, ir al servicio fuera de horario de recreo supone una multa, al igual que sentarse mal en clase...)
Así, los alumnos calculan constantemente en clase y adquieren habilidades con las monedas. Este dinero dentro del aula es real, pues a final de curso se hará una subasta de regalos en la que quien más tenga, más podrá pujar.

jueves, 14 de abril de 2016

POSTALES

La semana pasada realizamos una actividad global dentro del aula que gustó mucho a nuestros chicos. El objetivo era escribir una postal a un compañero de clase (lengua).
Lo primero fue realizar un sorteo doble: en una papeleta ponía el nombre del compi a quién debías escribir, y en otra el lugar al que te ibas de viaje y desde el que escribirías la postal. Este segundo aspecto era importante, pues dependiendo del destino que te tocara, debías dibujar el lugar con las características de localidad de costa, de montaña, de llanura, pueblo, ciudad...etc... que habíamos estudiado en clase (ciencias).



Una vez conocidos estos dos datos se estableció una tienda de postales y una tienda de sellos, y los alumnos con su dinero de aula tuvieron que comprar lo necesario para crear su postal, realizando estimaciones, clasificaciones, seriaciones, cálculo del dinero que tenían, aproximaciones para pagar, cálculo de cambio...(matemáticas)




Ya con todo lo necesario, se procedió a la escritura (lengua) y creación (plástica) de la postal, y tras ello (algunos se la llevaron a casa para perfeccionarla en el fin de semana) fue depositada en el buzón.



Finalmente, el cartero repartió a cada alumno su postal, y todos pudieron leer cómo se lo estaban pasando sus amigos en exóticos lugares.

lunes, 28 de marzo de 2016

GYMKANA DEPORTIVA

Una vez más, la seño Esther de educación física organizó una Gymkana deportiva para todo el cole. Los alumnos lo pasaron genial y además, nuestra clase fue la que obtuvo más puntos del Primer Ciclo.
Tras tantos juegos, el cole invitó a todas las clases a una refrescante bebida energética para reponer fuerzas.
Nuestro agradecimiento y felicitación a la seño por su trabajo.





TABLA DEL 6

En este tema toca la tabla del 6. Ya queda muy poco.... ¡vamos!


https://www.youtube.com/watch?v=gFfekeqMrU4

MUCHOS MUÑECOS

En el último mes, las dos clases que trabajan con el maestro Alberto han desarrollado por diferentes motivos muchos muñecos.

La clase de 6ºA, con motivo del día de la mujer trabajadora, se dividió en grupos de cuatro alumnos. Cada miembro del grupo elaboraba cabeza, brazos, piernas o cuerpo basándose en el oficio que habían elegido, y una vez terminados, entre todos juntaban las piezas y componían a su mujer trabajadora grupal.






Por otro lado, los alumnos de 2ºB, basándose en la propuesta de un payaso del libro de plástica, decidieron crear ellos mismos sus propias figuras a su gusto, dibujando también de forma separada piernas, brazos, cuerpo y cabeza, para finalmente unirlo todo y crear cada uno su muñeco.